En el IFD N° 14 de Cutral Co se llevará adelante la Expociencia. Es una iniciativa que busca la vinculación desde este instituto terciario con las escuelas secundarias de Cutral Co y Plaza Huincul.
La inscripción ya está en marcha y la convocatoria es para las áreas de Física, Química y Biología. Según explicó Carolonia Bazán, coordinadora, todos los profesores interesados en sumar a sus estudiantes al proyecto pueden inscribirse.
“Hay un formulario con QR, donde está la información para que trabajen docentes en el aula con sus estudiantes los saberes de Química, Física y Biología. Puede haber hasta tres docentes en cada proyecto, no hay límite de proyectos por colegio así que pueden ingresar e incluso puede haber un docente de las específicas y articular con otras materias como Lengua, Informática”, subrayó.
La idea es que los estudiantes se interesen en elaborar un proyecto durante el año. Hay tiempo para anotarse hasta el 30 de mayo. Igualmente el 26 se hará una llamada virtual para dar a conocer el reglamento.
Los docentes interesados pueden ingresar a la red social Instagram en la cuenta @expociencia_ifd14 donde está toda la información, reglamento, fechas. “Nos pueden hacer las consultas por privado, también”, agregó.
Los temas a elegir pueden ser los más diversos y que sean de interés de los alumnos participantes. Pueden referirse temáticas locales, del país o el mundo. El proyecto se podrá trabajar hasta noviembre.
“Articularemos con todos los docentes y haremos una actividad colaborativa, tenemos docentes mentores del IFD para hacer el seguimiento”, acotó.
El próximo 6 de noviembre se hará el evento y se presentarán todos los proyectos. Antes de esa instancia habrá una preselección y para la final se buscará un espacio que permita la participación de todos. En total, desde el IFD N° 14 hay 30 profesores comprometidos en la propuesta.
En estos días se intensifica la campaña de difusión para que se anoten y puedan participar. Además, se les sugiere a los estudiantes que graben un video donde quedará registrado todo el proceso de su trabajo.
“Es una idea que creemos acertada porque es una vuelta de rosca para que los estudiantes mismos muestren lo lindo que se puede trabajar junto con los docentes. Los invitamos a que se sumen”, concluyó.
