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“Gajitos de Ternura” recibió a las alumnas del profesorado de Educación Inicial en Plaza Huincul

Alumnas de 2° año del Profesorado de Educación Inicial (PEI), carrera que se dicta en el IFD N°1, visitaron el Centro de Desarrollo Infantil “Gajitos de Ternura” para realizar observaciones y conocer cuál es el trabajo que desde allí se realiza con las infancias.

Se trata de vistitas que las alumnas llevan a cabo en este período del recorrido formativo, para comenzar a interiorizarse en el trabajo pedagógico de diversas instituciones de nivel inicial.

Lo importante en esta oportunidad fue que las futuras docentes puedan conocer el proyecto pedagógico que llevan adelante desde Gajitos, e informarse acerca del cambio de denominación que hace poco consiguió la institución, que pasó de ser una Unidad de Acción Familiar a un Centro de Desarrollo Infantil.

En este sentido, la directora de Gajitos Natalia Rodríguez amplió “La idea era contarles a las estudiantes el recorrido pedagógico que venimos llevando adelante, y comentarles cómo se ha dado esto del traspaso, de dejar de ser una UAF para pasar a designarnos como un CDI. Realizamos una recopilación a partir de un soporte audiovisual, vamos a llevar adelante una actividad con las chicas, comentarles de qué manera trabajamos y cuáles son los objetivos que pretendemos lograr a corto y largo plazo”.

La directora resaltó también la importancia de trabajar en conjunto con instituciones formativas y espacios que se ocupan de las infancias “Gajitos es una institución que hace 33 años trabaja en la comunidad para la primer infancia, consideramos importante mantener un vinculo con todas las redes que trabajan con las niñeces, como el Banco de Leche, el Hospital Complejidad VI, el área de justicia y por supuesto el Instituto de Formación Docente. Estamos muy agradecidas de que las chicas nos puedan acompañar hoy”.

Laura de los Ríos, docente a cargo comentó “Estamos muy felices, esta es la primera vez desde la pandemia que podemos salir y trabajar en red con otras instituciones. La idea es poder retomar estas practicas para que las alumnas se familiaricen con sus futuros espacios laborales. Hoy hemos venido a conocer el recorrido y la labor que llevan adelante desde el CDI «Gajitos de Ternura», y en el segundo cuatrimestre vamos a volver para realizar distintas intervenciones con los niños”

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